دستورالعمل آزمون های ورودی استعدادهای درخشان

دستورالعمل آزمون های ورودی دبیرستان های  استعدادهای درخشان
لطفاً جهت دسترسی فایل پیوست را بارگیری نمایید.

     دانلود
حجم: 244 کیلوبایت

توضیحات:دستورالعمل آزمون های ورودی استعدادهای درخشان

وزشمار انقلاب

وزشمار انقلاب

دوازدهم بهمن 1357

گروهی‌ به ‌نام «سازمان کماندویی مبارزه در راه قانون اساسی» با دفتر خبرگزاری آسوشیتدپرس تماس گرفته و هشدار می‌دهد که اگر آیت‌الله خمینی قصد داشته‌باشد از پاریس به سمت تهران پرواز کند، هواپیمای حامل ایشان را منهدم خواهند کرد. در پی این تهدید‌ها، امام خمینی(س) به نزدیکان و همراهان خود فرمودند: «من بیعت خود را از شما برمی‌دارم، ما به طرف کار بزرگی می‌رویم. شما هم جانتان را به خطر نندازید» ایران در انتظار امام خمینی(س) غرق سرور است. مردم تهران به شوق ورود امام، خیابان‌ها را آب و جارو می‌کنند، خط‌های سفید وسط خیابان تا کیلومتر‌ها تمیز شده و مردم مسیر حرکت امام را پر از گل کرده‌اند. ساعت نه و بیست و هفت دقیقه صبح، امام وارد خاک ایران شد.

سیزدهم بهمن 1357

بختیار در واکنش به استقبال عمومی مردم از ورود امام، پی‌درپی با انجام مصاحبه و صحبت در مورد برنامه‌های آتی خویش سعی در عادی جلوه‌دادن اوضاع دارد. مردم امام، چشم و گوش به مدرسه‌ی علوی دوخته‌اند. جمعیت مشتاق به دیدار اما آنقدر زیاد هستند که کوچه‌های اطراف مدرسه‌ی علوی مملو از آدم شده است. مردم پارچه‌های دست‌نویسی روی دیوار‌ها نصب کرده‌اند که روی‌شان نوشته‌شده: «زیارت قبول، با یک بار زیارت امام این توفیق را به دیگران هم بدهید»

چهاردهم بهمن 1357

در تمام کشور مردم به اعتصاب عمومی دست زده‌اند. کارکنان ادارات و وزارتخانه‌های مختلف، وزیران و مدیران دولت را به محل کار خود راه نمی‌دهند. جواد شهرستانی، شهردار وقت تهران، به دیدار امام می‌رود و استعفانامه‌اش را به ایشان تسلیم می‌کند و البته دوباره از سوی امام شهردار می‌شود. بختیار از انتشار این خبر و احتمال این‌که سرمشق دیگر زیر دستانش قرار گیرد به شدت می‌ترسد و طی یک مصاحبه شروع به ناسزاگویی به جواد شهرستانی می‌کند و سایر کارمندان و مسئولان دولت خویش را تهدید می‌کند. با همه‌ی این‌ها شهردار تهران، تنها کسی نبود که به مدرسه‌ی علوی(محل سکونت امام) روی آورد.

پانزدهم بهمن 1357

پایگاه‌هایش را از دست داده و همچنان با انجام مصاحبه‌های مختلف سعی در به رخ کشیدن قدرت خود دارد. محورهای مورد تاکید و تهدید او در مصاحبه‌ها این‌ها هستند: - به آیت‌الله خمینی اجازه تشکیل دولت موقت را نمی‌دهم. - کسانی را که جنگ داخلی راه بیندازند اعدام می‌کنم. - تمام نظرات امام خمینی را در لباس قانون تحقق می‌بخشم. امام در پاسخ تهدید‌های دولت فرمودند: «من باید نصیحت کنم که دولت غاصب کاری نکند که مجبور شویم مردم را به جهاد دعوت کنیم. ما از ارتش می‌خواهیم هر چه زودتر به ملت متصل شوند. آن‌ها فرزندان ما هستند. ما به آن‌ها محبت داریم...» امام همچنین در سخنرانی‌ها و دیدار‌هایشان با مردم اصول سیاست‌هایشان را این‌گونه بیان فرمودند: «تمام اتباع خارجی در ایران به صورت آزاد زندگی خواهند کرد. ما برای اقلیت‌های مذهبی احترام قائل هستیم. نظر من راجع به رادیو و تلویزیون و مطبوعات این است که در خدمت ملت باشند. دولت‌ها حق هیچ نظارت ندارند...»

شانزدهم بهمن 1357

ده‌ها خبرنگار داخلی و خارجی، گروه‌های مختلف مردم و جمعی از نزدیکان امام در سالن مدرسه‌ی علوی اجتماع کرده‌اند. آیت‌الله هاشمی رفسنجانی حکم نخست‌وزیری مهندس مهدی بازرگان را قرائت می‌کند. در حالی که مردم هر لحظه به پیروزی نزدیکشان امیدوارتر می‌شوند، جمعی از تیمساران ارتش در حال فراهم کردن مقدمات اجرای طرحی با حمایت مستقیم آمریکا برای دستگیری امام و کشتن مردم هستند. اعضای شورای انقلاب، آیت‌الله دکتر بهشتی، آیت‌الله مطهری و مهندس بازرگان با تماس‌های مداوم با فرماندهان ارتش سعی می‌کنند ارتش را بدون خونریزی، متحد ملت کنند. مردم با گل و اشک و شعار به استقبال ارتشیان می‌روند.

هفدهم بهمن 1357
مردم در خیابان‌ها و در حمایت از دولت بازرگان تظاهرات می‌کنند. شعارها علیه بختیار است، مردم بختیار را نمی‌خواهند. بختیار سعی دارد به مردم بفهماند در انجام وعده‌های خود کوشاست. به همین منظور در جلسه‌ی مجلس حضور می‌یابد و نمایندگان در حضور بختیار طرح‌های انحلال ساواک و دستگیری نخست‌وزیران و وزیران دولت از سال 1341 تا آن سال که متهم به سوء استفاده از قدرت بودند را تصویب می‌کنند.

هجدهم بهمن 1357
امام خمینی فرمان داده‌اند نام اشخاصی که به نوعی به کشور و مردم خیانت کرده‌اند افشا شود. با تلاش مردم و متخصصین، فرستنده‌ای سیار در مدرسه‌ی علوی راه‌اندازی می‌شود. اینجا تهران، کانال انقلاب!

نوزدهم بهمن 1357

بختیار دستور تیراندازی به سمت مردم را می‌دهد. در بعضی از نقاط کشور به سمت مردم تیراندازی می‌شود. عده‌ی زیادی از همافران و افراد نیروی هوایی، با لباس‌های نظامی و در میان شادی و حیرت مردم به اقامت‌گاه امام رفتند. امام خمینی در این دیدار، خطاب به همافران فرمودند: «همان‌طور که گفتید تا حالا در اطاعت طاغوت بودید، حال به قرآن پیوستید. قرآن حافظ شماست. امیدوارم با کمک شما بتوانیم در اینجا حکومت اسلامی را برقرار کنیم.»

بیستم بهمن 1357

پس از خبر ساعت 20، تصاویری از دوران اقامت امام خمینی در پاریس از شبکه سراسری تلویزیون پخش شد. هم‌زمان با پخش تصویر امام خمینی، همافران نیروی هوایی در پادگان، فریاد «الله‌اکبر» سر دادند. شعار همافران در حمایت از امام خمینی باعث خشم افسران و کارکنان ضد اطلاعات نیروی هوایی شد. اخطارهای تند آنان به همافران، به درگیری و تیراندازی و ورود گارد شاهنشاهی منجر شد. با بالا گرفتن درگیری، مردم برای کمک به همافران ارتش وارد پادگان شدند اما لوله‌ی مسلسل گارد شاه به سمت مردم چرخید و آن‌ها را هدف گلوله قرار داد. درگیری تا صبح ادامه داشت...

بیست و یکم بهمن 1357

ساعت 10 صبح اسلحه‌خانه‌ی نیروی هوایی به همت مردم و کمک همافران فتح شد. ساعاتی بعد کلانتری‌های 9، 10، 11، 12، 16، 26 و کلانتری نارمک به دست مردم افتاد. مردم تانک‌ها و نفربرها را به خیابان‌ها آوردند و به یکدیگر روحیه می‌دهند. فرمانداری نظامی که دست‌پاچه شده‌است، در آخرین اعلامیه‌اش که بارها از رادیو پخش شد، ساعت منع عبور و مرور را چهار و نیم عصر اعلام کرد. امام خمینی در پاسخ به دستور فرمانداری پیامی به این شرح صادر فرمودند: «اعلامیه‌ امروز حکومت نظامی، خدعه و خلاف شرع است؛ مردم به هیچ وجه به آن اعتنا نکنند، برادران و خواهران عزیزم، هراسی به خود راه ندهید که به خواست خداوند تعالی، حق پیروز است.» مردم خیابان‌ها را ترک نکردند.

بیست و دوم بهمن 1357

تهران و اغلب شهرستان ها همچنان صحنه جنگ خونین مردم و نیروهای مسلح بود. از غروب روز بیستم، کسی خیابان‌ها را ترک نکرده بود. درحالیکه حملات مردم مسلح به تمام مراکز قدرت رژیم شدیدتر می شد خبر رسید که ستاد ژاندارمری واقع در میدان بیست وچهار اسفند (انقلاب) به دست افراد نیروی هوایی، دریایی و مردم افتاده است. پس از ساعتها زد و خورد، پادگان عشرت آباد به تصرف مردم در آمد و بر اثر حملات مردم به تسلیحات ارتش،کارخانه‌ها و انبارهای اسلحه به دست مردم افتاد. سرانجام درحالی که همه خیابان‌ها شاهد حضور جوانان مسلح بود، در ساعت 30/10 دقیقه صبح، شورای عالی ارتش با شرکت رئیس ستاد، وزیر جنگ واکثر فرماندهان تشکیل جلسه داد و پس از مذاکرات بسیار، طی اعلامیه‌ای بی طرفی ارتش را اعلام کرد:  «با توجه به تحولات اخیر کشور، شورای عالی ارتش در ساعت ده و نیم امروز بیست و دوم بهمن سال هزار و سیصد و پنجاه و هفت، به اتفاق آراء تصمیم گرفته شد که برای جلوگیری از هرج ومرج و خونریزی بیشتر، بی طرفی خود را در مناقشات سیاسی فعلی اعلام و به یگان‌های نظامی دستور داده شد به پادگان‌های خود مراجعت نمایند. ارتش ایران همواره پشتیبان ملت شریف و نجیب و وطن پرست ایران بوده و خواهد بود و از خواسته های ملت شریف با تمام قدرت پشتیبانی می نماید.» این اعلامیه زمانی از رادیو پخش شد که شهر پر بود ازمردم مسلحی که سوار برخودروهای نظامی بودند. همچنین کاخ گلستان، مرکز رادیو ایران و ژاندارمری کل کشور در دست مردم بود. شهربانی کل کشور، دانشکده افسری، دانشکده پلیس و دبیرستان نظام نیز به دست نیروهای مردمی فتح شد. مردم، زندان کمیته [کمیته‌ی مشترک ضدخرابکاری] را که مرکز بازجویی و شکنجه متهمان سیاسی بود، به تصرف درآوردند و زندانیان را آزاد کردند. تا غروب این روز، تمام کلانتری ها، پادگان‌ها، پاسگاه ها و مراکز نظامی به دست مردم افتاد، زندان قصر، زندان جمشیدیه نیز تصرف شد و زندانیان آن‌ها فرار کردند، اما توسط مردم دستگیر شده و به مدرسه رفاه – محل شورای انقلاب – برده شدند. فرمانداری نظامی آخرین اطلاعیه خود را صادر کرد. به موجب این اطلاعیه از نظامیان خواسته شد برای اجرای تصمیم شورای عالی ارتش به پادگان‌های خود برگردند. درحالی که مردم به سوی کاخ نخست وزیری در حرکت بودند، بختیار که پس از فرار نظامیان با تعداد کمی محافظ تنها مانده بود ناهار خود را نیمه تمام رها کرد و از در پشتی ساختمان نخست وزیری گریخت. سپهبد رحیمی (فرماندار نظامی تهران و رئیس شهربانی) به دست مردم اسیر شد و سرلشکر ناجی (فرمانده گارد جاویدان) در حوالی میدان فوزیه امام حسین (ع) در جریان زد و خورد به ضرب گلوله ای کشته شد. امیرعباس هویدا نخست وزیر اسبق، نیز خود را به شورای انقلاب تسلیم کرد. رادیو و تلویزیون نظامی به تصرف مردم در آمد. در آخرین لحظه‌ها گوینده رادیو پیامی را که از سوی آیت الله طالقانی رسیده بود، خواند و سپس برنامه قطع شد. در آن پیام ازکارکنان اعتصابی رادیو و تلویزیون خواسته شده بود تا به سرکار خود بازگردند. پس از سکوتی نسبتا طولانی، رادیو دوباره آغاز به کار کرد. صدای گوینده‌ از شدت هیجان می لرزید: «توجه توجه ... این صدای انقلاب ملت ایران است...» فریاد شادی از تمام خاک ایران برخاست، آخرین سلسله‌ی پادشاهی ایران، سرانجام سقوط کرد...

وزیر آموزش و پرورش ، حفظ انقلاب را در پیروی از مقام معظم رهبری دانست.

وزیر آموزش و پرورش ، حفظ انقلاب را در پیروی از مقام معظم رهبری دانست.

 

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، دکترعلی اصغر فانی صبح امروز در  مراسم زنگ انقلاب در مدرسه رفاه با تاکید بر اینکه حفظ انقلاب در پیروی از مقام معظم رهبری به عنوان جانشین امام( ره) در این برهه زمانی برای دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است،افزود: خوشحالم که در آستانه 36 سال پیروزی انقلاب اسلامی در مدرسه رفاه هستم زیرا این مدرسه تاریخ آموزش و پرورش را در خود دارد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: در مدت اقامت حضرت امام (ره ) در این مدرسه مردم از اقصی نقاط میهن اسلامی برای زیارت امام حضور می یافتند، من هم توفیق داشتم امام را برای اولین باردر این مدرسه زیارت کنم.

وی خاطرنشان کرد: نقش و حضور دانش آموزان در انقلاب اسلامی بسیار تاثیر گذار بود و حضور آنها در 13 آبان 1357 که خون خود را فدای انقلاب کردند نقشی بی نظیر بود .

دکتر فانی خاطر نشان کرد: پس از پیروزی انقلاب اسلامی 36 هزارشهید دانش آموز در جبهه های جنگ که نشان از ادای تکلیف دانش آموزان به انقلاب اسلامی بود . حضور قابل توجه دانش آموزان در تمام عرصه های جنگ نشان دهنده حمایت بی دریغ دانش آموزان از انقلاب اسلامی است.

وی یاد آور شد: دانش آموزان دختر نیز با حضور در پشت جبهه های جنگ و در کادر پزشکی نقش بسیار مهمی را در مداوای رزمندگان ایفا کردند.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: زمانی که لانه جاسوسی توسط دانشجویان خط امام تسخیر شد اسنادی وجود داشت که توسط امریکایی ها به ابعاد یک میلیمتر منهدم شده بود و آنها را درون بشکه هایی قرار داده بودند تا دست دانشجویان خط امام به این اسناد نرسد. من آن زمان در منطقه 16 تهران معلم بودم که ماموریت یافتم که با تعدادی از دانش آموزان برای ترمیم این اسناد حضوریابم .این اسناد توسط این دانش آموزان تکمیل شد و هم اکنون یکی از اسناد مهم در نظام جمهوری اسلامی ایران است .

با حضور وزیر آموزش و پرورش :«زنگ انقلاب» نواخته شد

با حضور وزیر آموزش و پرورش <زنگ انقلاب> نواخته شد

همزمان با لحظه ورود تاریخی امام خمینی (ره) به کشور در سال 1357، «زنگ انقلاب» با حضور وزیر آموزش و پرورش در مدرسه دخترانه رفاه منطقه 12 تهران نواخته شد .

 

به گزارش مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، زنگ گلبانگ انقلاب ساعت 9:33 صبح امروز همزمان با لحظه ورود تاریخی امام خمینی(ره) به کشور، در مدارس سراسر کشور طنین انداز شد.

گفتنی است، دراین مراسم تنی چند از معاونین وزارت آموزش وپرورش، دکتر فانی را همراهی می کردند.

معاون جدید پژوهش ، برنامه ریزی ومنابع انسانی اداره کل معرفی شد

معاون جدید پژوهش ، برنامه ریزی ومنابع انسانی اداره کل معرفی شد

معاون جدید پژوهش ، برنامه ریزی ومنابع انسانی اداره کل معرفی شدطی مراسمی با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان، معاونین اداره کل و مجموعه کارکنان حوزه معاونت پژوهش، برنامه ریزی ومنابع انسانی، از تلاشها و زحمات احمد مجتهدی تقدیر و محمود سیفی نیا به عنوان معاون جدید این حوزه معرفی شد.

طی مراسمی با حضور مدیر کل آموزش و پرورش استان، معاونین اداره کل و مجموعه کارکنان حوزه معاونت پژوهش، برنامه ریزی ومنابع انسانی، از تلاشها و زحمات احمد مجتهدی تقدیر و محمود سیفی نیا به عنوان معاون جدید این حوزه معرفی شد.

مرتضی تمجیدی مدیر کل آموزش و پرورش استان در سخنانی با توجه به نقش واهمیت آموزش و پرورش بخصوص حوزه پژوهش وبرنامه ریزی ضمن تقدیر از زحمات آقای مجتهدی، به سوابق مطلوب آقای سیفی نیا اشاره نموده واظهار امیدواری کرد این تغییرات وجابجایی ها که امری طبیعی می باشد منشا خیر وبرکات برای آموزش وپرورش باشد.

 در ادامه این مراسم مجتهدی معاون سابق پژوهش وبرنامه ریزی با اشاره به اینکه معاونت برنامه ریزی، موتور محرکه و مرکز علمی آموزش وپرورش است به موفقیت ها ورتبه های برتر کشوری در حوزه این معاونت اشاره نموده و گزارش مبسوطی از عملکرد این مجموعه ارائه کرد.

وی کسب 70 لوح تقدیر کشوری واستانی را نشان تلاش وفعالیت برجسته مجموعه خود در بخشهای مختلف ساماندهی نیروی انسانی وتوانمند سازی آنان، هوشمندسازی مدارس، تولید محتوای الکترونیکی، بزرگداشت مقام معلم ومعلم پژوهنده وبسیاری فعالیت های دیگر عنوان کرد.

مجتهدی در ادامه ضمن عرض تبریک به مهندس سیفی نیا در قبول مسئولیت این حوزه به ویژگیهای ممتاز وی اشاره نموده ، منظم بودن ایشان را جزو ویژگیهای بارز معاون جدید پژوهش وبرنامه ریزی دانست.سیفی نیا معاون جدید پژوهش و برنامه ریزی و منابع انسانی نیز در سخنانی با قرائت آیه ای از قرآن کریم، مسئولیت را امانتی الهی عنوان کرد که خداوند متعال در مقاطعی به انسانها عنایت می کند تا آنها را مورد لطف وامتحان خویش قرار دهد.وی عمق بخشی فعالیتها وساماندهی نیروی انسانی را یکی از معزلات ومشکلات اساسی وهمیشگی آموزش وپرورش عنوان نموده ونظم وانظباط، عدالت ویکسان نگری وابداع ونوآوری را سه شاخص اصلی خود در انجام امور آتی برشمرد.

وی برخورد اخلاقی ترومنطقی تر با همکاران فرهنگی را یکی از عوامل مغفول مانده در جهت ایجاد فاصله بین مدرسه وجامعه خواند وابراز امیدواری کرد فرایند اخلاق مداری را رواج داده واز این طریق فعالیت آموزش وپرورش را سرعت بیشتری بدهیم.

در پایان این مراسم لوح سپاس از فعالیتهای 34 ماهه احمد مجتهدی ونیز ابلاغ محمود سیفی نیا به عنوان معاون جدید پژوهش ، برنامه ریزی ومنابع انسانی توسط مدیر کل آموزش وپرورش استان به ایشان اعطاء گردید.روابط عمومی اداره کل آموزش وپرورش استان زنجان

منبع: روابط عمومی

آموزش الکترونیکی کتاب های درسی دوم ریاضی و فیزیک

آموزش الکترونیکی کتاب های درسی دوم ریاضی و فیزیک

 ریاضی و فیزیک

	ریاضی (2) (ثمین‌تراشه)
	ریاضی (2)

	شیمی (2)

	فیزیک(2) (ثمین تراشه)
	فیزیک(2) (سمیع رایان)

عربی (2)

دانلود جزوه های کمک آموزشی گزینه دو

دانلود جزوه های کمک آموزشی گزینه دو

این جزوات شامل خلاصه نویسی درس ها و نکات تستی مهم و آموزش مباحث درسی است که توسط گزینه ۲ برای شرکت کنندگان در طرح گام اول سال  ۹۱ تهیه شده است .

جزوه آموزشی آمار و مدلسازی	دانلود
جزوه آموزشی ریاضی ۲	دانلود
جزوه آموزشی هندسه ۱	دانلود
جزوه آموزشی حسابان	دانلود
جزوه آموزشی جبر و احتمال	دانلود
جزوه آموزشی رشته علوم انسانی	دانلود

دانلود جزوات کمک آموزشی گزینه 2

دانلود جزوات کمک آموزشی گزینه 2
این جزوات شامل خلاصه نویسی درس ها و نکات تستی مهم و آموزش مباحث درسی است که توسط گزینه ۲ برای شرکت کنندگان در طرح گام اول سال ۹۱ تهیه شده است .

 

فرمت فایل ها بصورت zip است که حاوی فایل pdf می باشد و برای مشاهده آن نیاز به برنامه Acrobat Reader دارید.
ردیف	درس	شماره	عنوان	فرمت
1	جزوه و تست	1	جزوه و تست ریاضی 2 و آمار و مدل سازی
2		2	جزوه و تست هندسه 1
3		3	تست ادبیات فارسی 2، عربی 2، دین و زندگی 2 و زبان 3
4		4	جزوه و تست فیزیک 1و 2 ، شیمی 2
5	آمار	1	درسنامه آمار - کل کتاب
6	ریاضی 2	1	درسنامه ریاضی 2 - فصل 1
7		2	درسنامه ریاضی 2 - فصل 2و 3
8		3	درسنامه ریاضی 2 - فصل 4
9		4	درسنامه ریاضی 2 - فصل 5
10		5	درسنامه ریاضی 2 - فصل 6
11		6	درسنامه ریاضی 2 - فصل 7
12	هندسه 1	1	درسنامه هندسه 1 - فصل 1و 2
13		2	درسنامه هندسه 1 - ادامه فصل 2 و فصل 3
14		3	درسنامه هندسه 1 - فصل 4
15	فیزیک 3	1	درسنامه فیزیک 3 - فصل 1
16		2	درسنامه فیزیک 3 - فصل 2
17		3	درسنامه فیزیک 3 - فصل 3
18		4	درسنامه فیزیک 3 - فصل 4
19		5	درسنامه فیزیک 3 - فصل 5
20	هندسه 2	1	درسنامه هندسه 2 - فصل 1
21		2	درسنامه هندسه 2 - فصل 2
22		3	درسنامه هندسه 2 - فصل 3
23		4	درسنامه هندسه 2 - فصل 4
24	حسابان	1	درسنامه حسابان - فصل 1
25	جبر و احتمال	1	درسنامه جبر و احتمال - فصل 1
26		2	درسنامه جبر و احتمال - فصل 2
27		3	درسنامه جبر و احتمال - فصل 3 و فصل 4
28	شیمی 3	1	درسنامه شیمی 3 - بخش 1
29		2	درسنامه شیمی 3 - بخش 2
30		3	درسنامه شیمی 3 - بخش 3

آموزش الکترونیکی سال اول متوسطه

آموزش الکترونیکی سال اول متوسطه

	عربی (1) (پارس مدیا)
	عربی (1) (جهان رایانه)

	فیزیک (1) (ثمین تراشه)
	فیزیک (1) (سمیع رایان)
	فیزیک (1) (بارع سازان)

	شیمی (1) (نگارستان)
	شیمی (1) (همکاران فرهنگی)
	شیمی (1) (ثمین تراشه)

علوم زیستی و بهداشت (1)

	ریاضی (1)
	ریاضی 1 (همکاران فرهنگی)

حیای زنگ انشا، مطالعه ، گفت‌وگو و آموزش حقوق شهروندی

احیای زنگ انشا، مطالعه ، گفت‌وگو و آموزش حقوق شهروندی

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش، از احیای زنگ انشا، مطالعه، گفت‌وگو و آموزش حقوق شهروندی خبر داد.

 

به گزارش ستاد اطلاع رسانی دهمین جشنواره کتابهای کمک آموزشی رشد، حمید رضا کفاش، در مراسم اختتامیه دهمین جشنواره کتاب‌های آموزشی رشد بر چهار نکته کلیدی سخنان ریاست جمهوری در روز اول مهر اشاره کرد و گفت: احیای زنگ انشا، مطالعه و گفت‌وگو و آموزش حقوق شهروندی در دستور کار قرار گرفته است تا از این طریق کتاب و کتابخوانی در نظام تعلیم و تربیت بیش از پیش قوت بگیرد.

وی ادامه داد: سامان‌بخشی منابع آموزشی از طریق این جشنواره آینده مناسبی را برای حوزه کتاب‌های مکتوب رقم زده است و به طور کلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نشان از تولید آثار فاخر در عرصه کتاب‌های درسی و آموزشی دارد.

کفاش در اشاره به سیاست جدید معاونت پرورشی و فرهنگی گفت: از امروز به بعد کتابی جز با تایید دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی و با اتکا به کتابنامه رشد برای برگزاری نمایشگاه‌ها و تجهیز کتابخانه‌های مدارس خریداری نخواهد شد.

معاون وزیر آموزش و پرورش علت وجود کتاب های نامناسب و غیر استاندارد در نمایشگاههای مدارس و کتابخانه ها را اطلاع رسانی ناکافی دانست و بیان کرد: شمارگان کتابنامه رشد سه هزار نسخه است، در حالی که حداقل 130 هزار کتابخانه در مدارس کشور وجود دارد، بنابراین باید از راه‌های مختلفی مانند آموزش ضمن خدمت، صدا و سیما، مجلات رشد و سایر مطبوعات کتاب‌های مناسب به معلمان، مدیران و والدین معرفی شود.

وی همچنین با اشاره به نقش مهم ناشران بومی در تامین نیازهای خاص گفت: آموزش و پرورش باید تمام ناشران را زیر چتر خود قرار داده و گرو‌ه‌های ارزیابی کتاب‌های آموزشی را توسعه دهد.

کفاش با طرح این پیشنهاد که عنوان جشنواره از «منابع آموزشی» به «منابع علمی، آموزشی و تربیتی» توسعه پیدا کند، بیان کرد: با توجه به نگاه کل نگرانه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، با این کار سایر اقلام بسته آموزشی نیز زیر چتر این جشنواره قرار می‌گیرد.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش ایجاد بخش ویژه معلمان و دانش آموزان نویسنده را بسیار مهم خواند و گفت: توجه به قشر معلمان و دانش آموزان نویسنده که نیازهای آموزشی را بهتر درک می‌کنند، به توسعه فرهنگی و بسط و گسترش فرهنگ کتابخوانی کمک می‌کند.