ilhda

ستاد همکاری های حوزه های علمیه و آموزش و پرورش برگزار می کند:فراخوان همایش تربیت اسلامی و فضای مجازی، چالش ها و راه کارها

هشتمین همایش علمی همراه بانمایشگاه دوسالانه به همت ستاد همکاری های حوزه علمیه و وزارت آموزش وپرورش در17 و18 اردیبهشت ماه1393 درشهرمقدس قم برگزارمی گردد.

 

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، با توجه به اهمیت  فضای مجازی و تاثیرات گسترده‌ی آن بر تعلیم وتربیت، ستاد همکاری‌ حوزه های علمیه و وزارت آموزش و پرورش در هشتمین همایش سالانه خود این مهم را در دستور کار قرار داه است.از عموم اساتید حوزه‌های علمیه و دانشگاه‌ها، صاحب نظران، پژوهشگران، معلمان، مربیان، طلاب و دانشجویان علاقه مند دعوت می‌شود  با تهیه و ارسال مقاله در چارچوب محورهای زیر، ما را در دست یابی به هدف‌های همایش یاری دهند.

اهداف همایش :

1-شناخت نظریه ها و دیدگاه های تربیت اسلامی در فضای مجازی

2- تبیین فرصت‌ها و چالش های فراروی تربیت اسلامی در تعامل با فضای مجازی

3- تبیین اثرات و پیامدهای تربیتی فناوری‌های نو و فضای مجازی 

4- تبیین راهکارهای توسعه و تعمیق  تربیت اسلامی از طریق فضای مجازی

5- تبیین چگونگی تعاملات حوزه های علمیه با وزارت آموزش و پرورش در بهره‌گیری از فضای مجازی برای تربیت اسلامی

       محورهای همایش :

1-  شناخت نظریه ها و دیدگاه های تربیت اسلامی در فضای مجازی

2- مفهوم شناسی فضای مجازی و ابعاد تربیتی آن در آموزش و پرورش

3- تبیین انگاره‌های  تربیتی حاکم بر فضای مجازی

4- تبیین تصویر،  مختصات و مولفه‌های تربیت اسلامی در فضای مجازی باتاکید بر مخاطب دانش آموزی

5- تبیین نسبت‌ فضای مجازی با تربیت اسلامی

6- تبیین جایگاه رسانه‌های تصویری، متنی و گفتاری در تربیت اسلامی

7- تبیین جایگاه مربی و معلم در تربیت اسلامی با توجه به ویژگی‌های فضای مجازی  

8- تبیین جایگاه یادگیرنده در تربیت اسلامی با توجه به ویژگی های  فضای مجازی  

9- تبیین جایگاه خانواده در تربیت اسلامی با توجه به ویژگی های فضای مجازی

10- تبیین جایگاه مدرسه در تربیت اسلامی با توجه به ویژگی های فضای مجازی

تبیین فرصت‌ها و چالش‌های فراروی تربیت اسلامی در فضای مجازی

1- تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت‌ تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی

2- تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی

3- تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت زیستی و بدنی

4- بیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت اقتصادی و حرفه‌ای

5- تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت علمی و فناورانه

6- تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت زیباشناختی و هنری

بررسی اثرات و پیامدهای تربیتی فناوری‌های نو و فضای مجازی

1- تبیین اثرات و پیامدهای شبکه های اجتماعی در حوزه آموزش و پرورش

2- تبیین اثرات و پیامدهای تلفن همراه در حوزه آموزش و پرورش

3- تبیین اثرات و پیامدهای شبکه‌های ماهواره‌ای در حوزه آموزش و پرورش

4- تبیین اثرات و پیامدهای شبکه جهانی اینترنت در حوزه آموزش و پرورش

5- بررسی و تبیین اثربخشی شبکه‌های آموزشی (رشد، نور...) در حوزه تربیت اسلامی 

6- تبیین اثرات و پیامدهای فضای مجازی بر سبک زندگی

تبیین راهکارهای تعمیق  تربیت اسلامی از طریق فضای مجازی

1- تبیین روشهای استفاده مناسب از امکانات و قابلیت های فضای مجازی در تعمیق تربیت اسلامی

2- شناسایی راهکارهای تعمیق تربیت اسلامی در فضای مجازی

3-  تبیین نسبت تربیت اسلامی و فضای مجازی در اسناد بالادستی و برنامه های درسی  رسمی و غیر رسمی جمهوری اسلامی ایران

4- مخاطب شناسی در فضای مجازی (نیازسنجی مخاطبان، فرهنگ پژوهی، افکار سنجی، آسیب پژوهی، فراغت پژوهی و باور پذیری مخاطبان نسبت به آموزه های تربیت اسلامی)

 

5-  شناسایی و تبیین تجارب و ابتکارات سازمان های بین‌المللی، نهادهای تربیتی و دینی، مدارس و مراکز آموزشی اسلامی در بهره‌گیری از فضای مجازی در تعمیق تربیت اسلامی

6- تبیین چگونگی تحقق اهداف تربیت اسلامی با توجه به ویژگی‌های  فضای مجازی

7- تبیین چگونگی تولید محتوای تربیت اسلامی در فضای مجازی

8- تبیین چگونگی مدیریت و نظارت  بر انواع رسانه های تربیت اسلامی در فضا ی مجازی

9- تبیین شیوه‌های روز آمد کردن  روش ها و محتوای تربیت اسلامی در فضای مجازی

10- شناخت روش‌های بهره گیری از ارتباطات بین فرهنگی به منظور جهانی سازی فرهنگ و تربیت اسلامی

11- تاثیرات تولید فرارسانه‌ها با رویکرد تربیت اسلامی در آموزش و پرورش 

12 - تبیین چگونگی بهره‌گیری از رسانه‌های آموزشی در تدوین منابع آموزشی و تربیتی

تبیین چگونگی تعاملات حوزه های علمیه با آموزش و پرورش در بهره‌گیری از فضای مجازی برای تربیت اسلامی

1- تبیین جایگاه و نقش حوزه‌های علمیه و روحانیون در جهت‌دهی استفاده از فضای مجازی در تربیت اسلامی

2- شناسایی و تبیین کارکردهای حوزه‌های علمیه در بهره‌گیری از فضای مجازی در تربیت اسلامی

3- تبیین نقش حوزه‌های علمیه در نظریه پردازی  پیرامون تربیت اسلامی و فضای مجازی

4- تبیین نقش حوزه‌های علمیه در عرصه سیاست گذاری تربیت اسلامی در فضای مجازی

5- نقد وضعیت موجود سیاستگذاری در فضای مجازی  از نظر تحقق هدفهای تربیت اسلامی

ملاک های تدوین مقاله:

-  عنوان مقاله با‌ هدف ها و محورهای همایش مرتبط باشد

-  مقاله حداکثر در 20 صفحه A4 تهیه شود و اصول تدوین مقاله به روش علمی در آن رعایت شده باشد و شامل چکیده فارسی، مقدمه، بیان مسئله و هدف­ها، سوال‌ها، پیشینه موضوع، توضیح روش تحلیل یا پاسخ دهی به سوالات، یافته ها، جمع بندی، نتیجه گیری و فهرست منابع باشد و برای پاسخگویی به سوالات مطرح شده، از روش علمی (منطقی، تحلیلی، استدلالی و یا روش تحقیق میدانی) استفاده شده باشد

-   مقاله در محیط Word ، قلم BNazanin ، فونت 14، تایپ و فایل آن به نشانی دبیرخانه همایش ارسال گردد

-  اطلاعات مربوط به نویسنده (نویسندگان) مقاله،‌شامل نام و نام خانوادگی، میزان تحصیلات،‌ رشته تحصیلی مرتبه علمی، نشانی محل کار یا منزل،‌ تلفن تماس، نمابر و پست الکترونیک به همراه مقاله ارسال شود.

-  تاریخ ارسال اصل مقاله: 1393/1/15

-  ارسال مقالات به نشانی [e-mail]

- مقالات پذیرفته شده در کتاب حاوی مقالات همایش چاپ و منتشر خواهد شد و مقالات برگزیده در روز همایش ارائه خواهد شد.